Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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fr:simsecur [2009/07/10 07:04] – domitile | fr:simsecur [2009/10/16 16:44] (Version actuelle) – domitile | ||
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Ligne 8: | Ligne 8: | ||
**Partenaires** : TIE/ | **Partenaires** : TIE/ | ||
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- | **Equipe UTC** : Domitile Lourdeaux, [[http:// | + | **Equipe UTC** : Domitile Lourdeaux, [[http:// |
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- | **Objectif** : Développement d’un outil de réalité virtuelle | + | **Objectif** : Développement d’un outil de réalité virtuelle pour la formation |
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** Vidéos : **\\ | ** Vidéos : **\\ | ||
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<object width=" | <object width=" | ||
- | <param name=" | + | <param name=" |
<param name=" | <param name=" | ||
- | <embed src=" | + | <embed src=" |
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- | Réalisé à l'UTC par Mathieu Martel, Sébastien Frys et Julien Lancry | + | Réalisé à l'UTC par Mathieu Martel, Sébastien Frys, Julien Lancry, Camille Barot et Gabrielle Le Bihan |
Ligne 33: | Ligne 35: | ||
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- | Réalisé à l'UTC par Mathieu Martel, Sébastien Frys et Julien Lancry | + | Réalisé à l'UTC par Mathieu Martel, Sébastien Frys, Julien Lancry, Camille Barot et Gabrielle Le Bihan |
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**Apports scientifiques** : | **Apports scientifiques** : | ||
- | * Nouveaux modes d' | + | * Nouveaux modes d' |
- | * Nouveaux mécanismes de représentation | + | * Ecriture |
- | * de processus décisionnels humains | + | * Modélisation |
- | * des états émotionnels et de personnalité en situations à risques | + | |
- | * Nouveaux outils | + | |
- | \\ | + | |
- | **Besoins** : | + | |
- | * Rendre compte de certains processus décisionnels | + | |
- | * Doter des personnages virtuels d’autonomie | + | |
- | * Identifier quels plans les opérateurs virtuels doivent mettre en œuvre | + | |
- | * Décrire les plans à mettre en œuvre et proposer un modèle des tâches (utilisation d’un langage | + | |
- | | + | |
- | \\ | + | |
**Description de la solution proposée** :\\ | **Description de la solution proposée** :\\ | ||
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- | - Décrire les plans à mettre en œuvre : | + | Le joueur/l’apprenant a pour objectif, au cours de différentes missions pédagogiques scénarisées, de piloter |
- | * Modèle des tâches issu d’APLG [Lourdeaux, 05], [El Kechaï, 2006] | + | |
- | \\ | + | |
- | - Formaliser | + | |
- | * Conditions Limites d’Usage (CLU) [Amalberti, 2003] | + | |
- | \\ | + | |
- | - Formaliser des modes de contrôle | + | |
- | * Modèle COCOM [Hollnagel, 2000] | + | |
- | \\ | + | |
- | - Formaliser | + | |
- | + | ||
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- | Choix d’une approche SMA [Edward, 2006] et Réseaux | + | |
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