Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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fr:enseignements [2013/01/09 20:00] – ithouven | fr:enseignements [2014/07/22 13:41] (Version actuelle) – [Formation ingénieur RV01 « Réalité virtuelle » branche GSM et GI (responsable)] ithouven | ||
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+ | ====== Plateforme HIPEEE (Human Interaction Platform for Education, Engineering and Experience)====== | ||
+ | La plate forme est composée de logiciels et matériels spécifiques. | ||
+ | A mon arrivée à l’UTC, j’ai peu à peu constitué cette plateforme | ||
+ | - licences Virtools, Unity 3D, Middle VR, 3DstudioMax (parc de machines CAO) | ||
+ | - poste de travail pour le système haptique | ||
+ | - système de visualisation stéréoscopique passive et active, rétroprojection | ||
+ | - interface de suivi de mouvement optique (caméras Iotracker) | ||
+ | - interface de navigation « wand » | ||
+ | - gant à retour tactile (cybertouch) | ||
+ | La plateforme est pensée enseignement, | ||
- | + | ====== Formation ingénieur RV01 « Réalité virtuelle » branche GI (responsable) ====== | |
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- | ===== Formation ingénieur RV01 « Réalité virtuelle » branche | + | |
- | (responsable) | + | |
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- | ====== Formation ingénieur: RV01 Réalité virtuelle | + | |
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==== Interaction et immersion ==== | ==== Interaction et immersion ==== | ||
- | [[http:// | + | {{fr: |
Les objectifs de l’UV sont de familiariser les étudiants avec les concepts de l’informatique graphique, d’optimisation 3D temps réel, de réalité augmentée, et d’interfaces sensori-motrices. L’apprentissage de la programmation de scripts d’interaction est réalisé à l’aide d’un moteur 3D. Les étudiants doivent également interfacer leur projet avec les systèmes de réalité virtuelle de la salle immersive et de présenter quelques techniques d’interaction 3D. | Les objectifs de l’UV sont de familiariser les étudiants avec les concepts de l’informatique graphique, d’optimisation 3D temps réel, de réalité augmentée, et d’interfaces sensori-motrices. L’apprentissage de la programmation de scripts d’interaction est réalisé à l’aide d’un moteur 3D. Les étudiants doivent également interfacer leur projet avec les systèmes de réalité virtuelle de la salle immersive et de présenter quelques techniques d’interaction 3D. | ||
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**Trophées Laval Virtual** | **Trophées Laval Virtual** | ||
Ces prix récompensent les meilleures réalisations en réalité virtuelle, mixte et augmentée chaque année au salon Laval virtual. | Ces prix récompensent les meilleures réalisations en réalité virtuelle, mixte et augmentée chaque année au salon Laval virtual. | ||
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* **Projet Abbaye St Corneille** | * **Projet Abbaye St Corneille** | ||
L' | L' | ||
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* **Projet Wonderland builder** | * **Projet Wonderland builder** |