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 +==Formation ingénieur UTC - RV01 « Réalité virtuelle »== ([[https://www.utc.fr/formations/diplome-dingenieur/genie-informatique-gi/|branche Génie Informatique]] ) 
 +\\
 +[[http://rv01.ens.utc.fr|Site RV01]]
  
-<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Z9ksh8_zTj4" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>+Les objectifs de l’UV sont de familiariser les étudiants avec les concepts de l’informatique graphique, d’optimisation 3D temps réel, de réalité augmentée, et d’interfaces sensori-motrices. L’apprentissage de la programmation de scripts d’interaction est réalisé à l’aide d’un moteur 3D (Unity). Les étudiants doivent également interfacer leur [[http://rv01.ens.utc.fr/?page_id=20|projet]] avec les systèmes de réalité virtuelle de la salle immersive et de présenter quelques techniques d’interaction 3D. L'UV comporte 28h de cours, et 14 séances de TD de 2 h, ainsi que 3 revues de projets. L’UV est suivie par 51 élèves ingénieurs en branche GI (niveau bac +3). 
  
-====== Plateforme HIPEEE (Human Interaction Platform for Education, Engineering and Experience)====== 
  
-La plate forme est composée de logiciels et matériels spécifiques.  
  
-A mon arrivée à l’UTC, j’ai peu à peu constitué cette plateforme  avec les doctorants et post doctorants du laboratoireElle est équipée de   +Le niveau atteint par les étudiants qui suivent l’UV se concrétise par les trophées Laval virtual ou le contest IEEE 3DUI
-- licences VirtoolsUnity 3DMiddle VR3DstudioMax (parc de machines CAO) +  * “NEBULAE”M. MewenA. NeveuF. Jeanne, Virtual Fantasy Demos - Laval Virtual 2017 
-poste de travail pour le système haptique +  * “Revell”, T. Delalande, A. Delval, F. Jeanne,  Virtual Fantasy – Demos Laval Virtual 2016 
-système de visualisation stéréoscopique passive et activerétroprojection +  * “Wonderland Builder” , C.Barot &al, 2nd prize, 3DUI IEEE Contest, Orlando, USA 2013 avec une publication (C. Barot et al."The Wonderland Builder: Using storytelling to guide dream-like interaction," 2013 IEEE Symposium on 3D User Interfaces (3DUI), Orlando, FL, 2013, pp. 201-202.)
-interface de suivi de mouvement optique (caméras Iotracker) +
-interface de navigation « wand »  +
-- gant à retour tactile (cybertouch)+
  
-La plateforme est pensée enseignement,  recherche et innovation : la synergie entre étudiants suivant l’UV RV01 en branche, l’UE ICXO6 en master, et les doctorants est en effet très profitable aux projets de recherche et développement.  
  
  
-====== Formation ingénieur RV01 « Réalité virtuelle » branche GI (responsable) ======+==Master UTC  -  ICX06 Interaction et systèmes complexes== 
 +Cette UE est destinée à des étudiants en design, ergonomie et informatique qui souhaitent concevoir des interactions innovantes. Le cours est centré sur les modalités d’interaction, leurs formes et les interfaces innovantes en environnement numérique de façon large. Il comporte un aspect méthodologique d’évaluation de l’interaction et une mise en œuvre de cette évaluation sur des projets communs avec des étudiants ingénieurs. 
  
 +==Master ISI Sorbonne Université (UPMC) - UE Réalité virtuelle==
 +(https://sciences.sorbonne-universite.fr/formation-sciences/masters/master-automatique-robotique/parcours-ingenierie-des-systemes)
 +Réalité virtuelle, son 3D et image 3D sont traités dans cette UE dans laquelle j'interviens avec des collègues de l'IRCAM.
  
-==== Interaction et immersion ====+==Master ANDROID  Sorbonne Université - -UE EVIjV Environnements virtuels interactifs et jeu video== 
 +(http://androide.lip6.fr/?q=node/26) 
 +Par ailleurs j’ai participé depuis 2015 aux enseignements du master ANDROID, dans l’UE Environnements virtuels intelligents et Jeu video. Dans ce cours, qui complète les enseignements en intelligence artificielle et jeu video, je présente les concepts de l’immersion et de l’interaction, les interfaces de RV, les moteurs 3D et optimisations 3D temps réel.
  
-{{fr:jongulateur_petit.jpg|}}{{fr:constellations.jpg|}}[[http://www4.utc.fr/~rv01/video/|{{fr:galerie2.jpg|}}]] 
  
-Les objectifs de l’UV sont de familiariser les étudiants avec les concepts de l’informatique graphique, d’optimisation 3D temps réel, de réalité augmentée, et d’interfaces sensori-motrices. L’apprentissage de la programmation de scripts d’interaction est réalisé à l’aide d’un moteur 3D. Les étudiants doivent également interfacer leur projet avec les systèmes de réalité virtuelle de la salle immersive et de présenter quelques techniques d’interaction 3D.  
-Le niveau atteint par les étudiants qui suivent l’UV se concrétise par les trophées Laval virtual. 
  
-**Trophées Laval Virtual** 
-Ces prix récompensent les meilleures réalisations en réalité virtuelle, mixte et augmentée chaque année au salon Laval virtual.  
  
  
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-====== Master UXD(User Experience Design) ====== 
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-=== ICX06 Interaction et systèmes complexes (responsable)=== 
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-Cette UE est destinée à des étudiants en design, ergonomie et informatique qui souhaitent concevoir des interactions innovantes. Le cours est centré sur les modalités d’interaction, leurs formes et les interfaces innovantes en environnement numérique de façon large. Il comporte un aspect méthodologique d’évaluation de l’interaction et une mise en œuvre de cette évaluation sur des projets communs avec des étudiants ingénieurs. 
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-**Deux projets en Automne 2012**\\ 
-   * **Projet Abbaye St Corneille** 
-L'objectif était d'évaluer l'impact de la navigation en réalité augmentée au travers d'une interface permettant de supersposer des images réelles et virtuelles. Une expérimentation a été réalisée en collaboration avec la ville de Compiègne. 
-{{fr:vue_de_la_place_hdv_augmente.jpg|}} 
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-   * **Projet Wonderland builder** 
-Le projet réalisé avec les étudiants du master UXD et en collaboration avec les étudiants de l'UV RV01 consistait à concevoir et réaliser des interactions 3D "de rêve". Un travail de créativité et d'ergonomie a permis de proposer un environnement innovant inspiré du conte pour enfants, "Alice au pays des merveilles". L'absurdité et l'étrange de Lewis Carroll sont rendus saisissable par les interfaces de réalité virtuelle.\\ 
-{{fr:ev1_petit.jpg|}}{{fr:creativite_petit.jpg|{{fr:creativite.jpg|}}\\ 
-== Etudiantes: Andrea Cuella et Mathilde Muller == 
  
  
  
  

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